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Transmettre ses compétences et son savoir

Description
Introduction
  • Renouvellement des générations, pyramide des âges, intégration des nouveaux et des jeunes, tutorat
  • Comprendre les enjeux de la transmission des "connaissances" au sein de son entreprise
  • Clarifier les notions (savoir, savoir-faire, compétences, information, connaissances…)
  • Définir son rôle dans la transmission de savoirs
Formaliser les compétences à transmettre
  • Repérer les compétences stratégiques à transmettre
  • Prendre du recul sur sa pratique et savoir la formaliser
  • Structurer ses connaissances, compétences, savoir-faire, bonnes pratiques, réflexes indispensables à transmettre…
  • Décrire ses modes opératoires
  • Identifier les compétences et le profil de la personne à former
Processus de transfert de compétences
  • Aménager son emploi du temps : trouver l'équilibre transmission / activité quotidienne
  • Se rendre disponible
  • Élaborer ensemble un plan individualisé de progression pédagogique
  • Déterminer le mode d'apprentissage de l'apprenant et s'y adapter
  • Développer ses qualités de pédagogue : savoir dire, montrer et faire expérimenter
  • Développer ses capacités à écouter, reformuler, questionner, échanger
  • S'entraîner à faire une critique constructive
  • Valoriser les avancées, relativiser les échecs
  • Donner de l'autonomie

Établir une relation constructive avec l'apprenant
  • Comprendre l'autre : ses modes de fonctionnements, ses motivations, ses attentes
  • Créer une relation de confiance entre transmetteur et apprenant
  • Maîtriser des techniques de communication intergénérationnelle
  • Apprendre à affirmer sa légitimité en valorisant son expérience
Accompagner et évaluer
  • Accompagner la progression
  • Comment évaluer l'apprenant ? Formes d'évaluation et entretien de suivi
Objectifs pédagogiques
Formaliser son expérience et son expertise métier sous forme de compétences à transmettre.
Assurer la transmission de ses savoir-faire, communiquer son expertise en pédagogue.
Accompagner les progressions en situation professionnelle
Public visé
Toute personne ayant une expérience métier significative, en situation de transmission de ses savoirs et savoir-faire.
Pré-requis
Aucun

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